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江有归舟三章

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作品简介

此诗为唐代萧颖士送别友人归乡省亲之作,借江上归舟起兴,赞颂友人仕途显达且笃行孝道,勉励其不忘父辈教诲与修身之本。

译文

江上有归去的船只,水流也随之纷乱激荡。 这位君子说要返乡,美好的名声十分美好修长。 在朝廷之上声名远扬,确实光耀了他的美善德行。 船只已经停泊靠岸,人也获得了荣耀。 作为兄长作为弟弟,孝道由此得以践行。 举杯宴饮充满喜悦,登上山冈眺望父母所在。 那出游依靠的是船帆,没有风就不能高扬。 那位文质彬彬的父亲,不通过学习就无法彰显美德。 我心中怀念这些道理,勉励你千万不要遗忘。

注释

之子:指代诗中即将归乡的友人 言旋:言,语助词;旋,返回、归家 孔修:孔,甚、很;修,长、美,形容名声美好久远 允焯:允,信、诚;焯,明亮、显著 休:美善、吉庆 荣止:荣,荣耀;止,语尾助词 践:履行、实行 称觞:举起酒杯,指设宴庆贺 于岵于屺:岵指有草木之山,屺指无草木之山,代指登高望亲或父母居所 匪:通“非”,不 彬:文质兼备的样子 予其怀而:予,我;怀,思念、铭记;而,语助词

赏析

全诗采用四言古体,承袭《诗经》雅颂遗风,语言典雅庄重,节奏铿锵有力。诗人以“江有归舟”起兴,将自然景象与人伦孝道巧妙融合,既赞友人“扬于王庭”的仕途成就,更重其“孝斯践矣”的道德实践。“彼游惟帆,匪风不扬”二句运用比兴手法,以帆赖风行喻人赖学彰,形象深刻地揭示了修身治学与家族传承的关系。结句“勉尔无忘”由赞转勉,情真意切,体现了唐代士人重孝悌、崇学问的精神风貌,使这首送别诗超越了寻常离愁,升华为对人格理想的共同坚守。

以上简介/译文/赏析仅供参考。

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