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作品简介
此诗为刘克庄悼念恩师叶适所作，痛惜其学识渊博却未能施展抱负，赞颂其道德文章举世无双，表达对师尊的深切哀思与崇高敬意。
译文
先生的学问如同高山大海般深厚广博，可叹啊竟不能得到一次施展的机会。
未曾听说朝廷像访求箕子那样重用贤才，只见到世人如哀悼孔子般为您撰写诔文。
我特地从任上赶来陪您灵前痛哭，世间再无人敢执笔为您撰写墓志铭。
那些纷纷扰扰的门下弟子们，有哪一个真正理解并能称述老师的伟大呢？
注释
水心先生：南宋思想家、文学家叶适的号。
吁嗟：感叹词，表示叹息。
施：施行，施展（抱负或才能）。
箕子：商末贤臣，周武王曾向其请教治国之道，此处喻指被君王访求重用的贤才。
诔：古代哀祭文体的一种，用以累列死者生平德行。
宣尼：即孔子，汉平帝追谥孔子为褒成宣尼公。
空郡：指作者当时任职的州郡，意为专程离开任所。
撰碑：撰写墓碑铭文，古人认为只有德高望重者方配享碑铭。
若个：哪个，谁。
称师：称述、彰显老师的德行与学问。
赏析
全诗以对比手法贯穿始终，首联“山海”之学与“不一施”形成强烈反差，凸显怀才不遇之悲。颔联借箕子、宣尼典故，既赞叶适堪比圣贤，又暗讽当朝不识贤才。颈联“无人敢撰碑”以退为进，极言其地位崇高、后学敬畏。尾联反问收束，在慨叹门人难继绝学的同时，更深化了知音零落的孤寂感。语言质朴沉郁，情感真挚浓烈，将个人哀思升华为对一代大儒历史命运的深沉叩问。
以上简介/译文/赏析仅供参考。