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杏

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作品简介

宋代洪咨夔借咏杏花勉励子辈勤学。诗人于春日深院赏杏,由自然美景转入对功名学问的思考,告诫儿孙莫负春光与先贤期望,融写景、抒情与说理于一体。

译文

群山环抱的庭院筑成一片春色妍丽,一树繁盛的杏花究竟价值几何? 深院中日影渐长,燕子归来之后;平池里春水转暖,正是白鹅戏浴之时。 这里是研习弦歌礼乐、诵读诗书的场所,也是追求金榜题名、富贵功名的天地。 儿辈们面对这盛开的花儿应当自我勉励,不要让杜甫当年为花癫狂的深情徒然化作烦恼。

注释

春妍:春天的美好景色。 直几钱:值多少钱,此处以反问语气极言杏花之美无价。 来燕后:指春深时节,燕子归巢之后。 浴鹅天:形容天气和暖,适宜白鹅在水中沐浴嬉戏。 弦歌礼乐:代指儒家传统教育与文化修养。 榜帖:科举考试录取的名单告示。 少陵颠:指唐代诗人杜甫(号少陵野老),其《江畔独步寻花》中有“癫狂”爱花之句,此处借指惜花之情。

赏析

此诗结构精巧,前两联绘景,以“万山”“繁红”“燕”“鹅”勾勒出春意盎然的深院图景,色彩明丽,动静相宜。后两联转入议论,将赏花之地升华为读书求仕之所,由物及人,寄托深远。尾联用杜甫爱花典故,化痴狂为自勉,既承惜花之意,又寓劝学之旨,情感真挚而不落俗套。全诗语言平易晓畅,情景理交融,体现了宋诗重理趣的特色,在咏物诗中别具一格,展现了诗人对后辈的殷切期许与儒者情怀。

以上简介/译文/赏析仅供参考。

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