提示：点击上方任意一句，可查看该句出自哪首诗及上下句。
作品简介
此诗为南宋诗人戴复古晚年赠严粲、严羽之作，自述学诗艰辛与漂泊孤苦，赞二严才学并托付身后诗稿整理之事。
译文
我本是山野之人，与渔夫樵夫共同居住。
年少时学习父亲的诗作，用心也十分刻苦。
在空虚的腹中搜索诗句，连缀编缉出艰辛的辞语。
为谋生糊口奔走四方，直到白头也没有伴侣。
前年结识了严粲，今年又结识了严羽。
自从得到二位严君，就像粗陋的牛铎也能与钟吕雅乐相谐。
严粲是苦吟诗人，却用官职束缚了自己。
他遍览百家诗体，最终尊奉杜甫为师。
严羽天资高超，不肯从事科举仕途。
风雅与楚辞的精髓，都清晰地铭记在他肺腑之中。
他持论过于高妙，或许会与世俗格格不入。
他以长歌激扬古风，自立一家门户。
二位严君是我所敬重的，他们也与我相交契合。
我已年老回归故山，残年还能有多少呢。
平生所作五百篇诗，没有人为之主持刊刻。
零落在天地之间，未必就会化为尘土。
再次拜谢祝祷二位严君，请为我收拾整理这些诗稿。
注释
小年：指少年时期。
缀缉：连缀编辑，指苦心构思组织诗句。
牛铎：系在牛颈下的铃铛，声音粗浊，此处自喻诗作粗陋。
钟吕：古代雅乐中的黄钟与大吕，喻指高雅正声或杰出人才。
簪组：冠簪与印绶，代指官职仕宦。
骚些：指《离骚》等楚辞作品，“些”为楚辞语气助词。
龃龉：牙齿上下对不上，比喻意见不合、与世抵触。
收拾取：整理保存，此处特指代为编次刊刻诗集。
赏析
此诗语言质朴真挚，以自叙身世起笔，将半生漂泊与学诗之苦娓娓道来。“牛铎谐钟吕”一句巧用典故，既谦称己作粗陋，又盛赞二严如雅乐般能提携自己，情感恳切动人。诗中精准概括严粲“师杜甫”与严羽“自立门户”的诗学特质，体现作者敏锐的批评眼光。结尾托孤式地请求整理遗稿，“零落天地间，未必是尘土”饱含对诗歌价值的执着信念与生命将尽的苍凉感，读来令人动容，展现了宋代江湖诗人以诗立命的精神追求。
以上简介/译文/赏析仅供参考。