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作品简介
此诗为陈造次韵章守之作，赞颂地方长官重修学宫之功。诗中既述工程之速与规制之严，又寄望学子勤勉向学、科举增辉，体现宋代重教兴学之风尚。
译文
千根立柱高耸建成，俨然遵循旧时规制，
稍费劳力迁移修筑，此举并无不妥之处。
众儒生在此受业学习，如同三熏三沐般虔诚恭敬，
贤明的太守成就功业，全凭从容指挥调度。
工程圆满完工之时，众人争相拭目以观新貌，
来日科举登第之际，定看学子为乡邦增添光辉。
探究玄理亦如侯芭问扬雄之事，
岂止是经学书生才能识得学问旨归。
注释
次韵：依原诗用韵次序和诗
崇成：高大建筑落成
俨：庄重严肃的样子
三熏沐：古礼中极表敬意的沐浴熏香仪式
蒇事：事情完成
决科：科举考试中选
侯芭：汉代学者，曾从扬雄受《太玄》《法言》
指归：宗旨要义
赏析
本诗结构严谨，对仗工稳，将纪事与议论巧妙融合。首联以“千柱”“旧规”凸显学宫恢弘且合古制；颔联“三熏沐”与“一指挥”形成张力，既写士子尊师重道之诚，又彰太守治事干练之才。颈联由眼前竣工展望他日科第荣光，时空转换自然流畅。尾联用侯芭典故，强调学问不止于章句训诂，更在探求义理精髓，升华了重教主旨。全诗语言典雅而不晦涩，情感真挚饱满，既有对政绩的称颂，更含对文教传承的深切期许，体现了宋诗理趣与事功并重的特色。
以上简介/译文/赏析仅供参考。