提示：点击上方任意一句，可查看该句出自哪首诗及上下句。
作品简介
此诗为宋代陈造送别友人李元英归乡之作。诗人勉励其返乡后追随周宰潜心读书，珍惜光阴钻研经学，期许他未来成为儒林典范，兼顾孝亲与功名。
译文
你长久奔波寻访名师，双脚都磨出了老茧，如今归家终于能安心接受经学传授。
怎可轻易虚度每日的光阴，应当披星戴月、起早贪黑地勤勉苦读。
要想在学问上登堂入室达到高深境界，须待他日看你成为世人效法的楷模。
侍奉双亲时常能承欢膝下博得笑颜，至于科举及第身着青袍，不过是读书之余的附带收获罢了。
注释
趼：手足因摩擦而生的硬皮，此处形容求学奔波之苦。
讫：完毕，终于。
轻日力：轻视、浪费白天的时光与精力。
政使：正应使，应当让。
带朝星：披着晨星，形容起早贪黑勤奋读书。
堂奥：房屋的深处，比喻学问或技艺的高深境界。
典刑：同“典型”，指值得效法的榜样、模范。
奉亲：侍奉父母长辈。
赐袍青：指科举登第获授官职，唐宋时低级官员服色为青。
赏析
本诗语言质朴恳切，融劝学与送别于一体，体现了宋诗重理趣、尚实用的特色。诗人以“久趼”写求学之艰，以“带朝星”状用功之勤，形象生动。颈联“高步须堂奥”寄寓了对友人学术造诣的深切厚望，尾联则将孝道置于功名之上，视“赐袍青”为读书余事，既符合儒家修身齐家的伦理次序，又超越了世俗功利，格调高雅。全诗情理兼备，既有师长般的谆谆教诲，又有挚友间的真挚关怀，展现了宋代士人重学笃行、德业并举的精神风貌。
以上简介/译文/赏析仅供参考。