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作品简介
此诗为宋代陈造题赠雍和堂之作，赞颂堂主父子承继太丘遗风，学问精深、品行高洁，兼具诗礼传家之美德与经世致用之才具。
译文
天地造化之功广布万物，无论宏大细微皆能秀美出众。
一旦遭受病害侵扰，便如枯木荆棘般衰败零落。
此身蕴藏着至纯中和之气，可惜世人少有能真正领会者。
您纯粹是汉代名士陈寔的后裔，父子二人都才德秀整。
学问传承如同衣钵相授，剖析义理精准透彻不留疑难。
文章风格兼有苏洵苏轼之长，智慧意趣融汇大小耿氏之优。
在诗礼之家中潇洒自得，兄弟和睦如脊令鸟翩跹相随。
埙箎合奏般和谐如沐春风，超拔脱俗将尘世俗务摒除。
终将看到您家族世代显贵，如调和九鼎般治理天下。
那些阿谀逢迎的小人，心胸狭隘见识短浅如同蛙黾。
您才是当世的宗师楷模，为何不每日多次登门请教？
注释
元功：指天地造化生成万物的根本功德。
疵疠：病害，喻指灾祸或不良习气的侵蚀。
太丘裔：指东汉名士陈寔之后，陈寔曾任太丘长，以德行著称。
綮肯：筋骨结合处，喻指学问的关键难点。
少苏：指苏洵（老苏）与苏轼（少苏），代指三苏文风。
大小耿：指汉代耿弇、耿秉叔侄，皆为名将，喻文武智略兼备。
脊令：鸟名，《诗经》中以之比喻兄弟友爱急难。
埙箎：两种古乐器，常合奏，喻兄弟和睦协调。
蝉嫣：连绵不绝貌，此处指子孙世代显达。
夸毗：卑躬屈膝、阿谀奉承之人。
蛙黾：青蛙与蛤蟆，喻指见识浅陋、喧嚣无用之辈。
赏析
本诗用典精切，结构严谨，以对比手法凸显主旨。前四句以万物荣枯起兴，暗喻修身之要；中段铺陈雍和堂主家学渊源、文采风流与兄弟怡怡之乐，“粹然太丘裔”“穆穆埙箎春”等句典雅温润，尽显诗礼传家气象；末段以“夸毗子”反衬宗师之高洁，褒贬分明。全诗融议论、叙事、抒情于一体，既赞主人德才兼备、堪为世范，又寄寓对经世致用的期许，语言凝练而意蕴深厚，体现了宋诗重理趣与人格美的典型特征。
以上简介/译文/赏析仅供参考。