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风雩亭词

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作品简介

张栻任岳麓书院山长时,于麓山幽僻处辟建风雩亭并作此词。作品借景抒怀,追慕曾点舞雩咏归之乐,阐发天理中庸与修身工夫,寄托对学子涵养本心、希踪圣贤的殷切期许。

译文

眷恋岳麓山面朝水湾之处,有一处弦歌诵读的学宫。 郁郁青林相对耸立,背靠着高峻穹隆的绝壁。 只有樵夫牧童往来其间,草木丛生显得蒙茸杂乱。 试着清除杂草回头望去,众多美景仿佛都来朝宗汇聚。 挺拔秀丽的是修长翠竹,森然盘曲的是高大乔松。 山势绵延在四周环绕,山谷幽深而暗中相通。 亭子如两翼翩然前张,群山似千旗簇拥后从。 湘江浮动着碧绿波光,远处峰峦横亘天际。 何处地灵长久被遮蔽,直到今日才由今公开始营建。 恍然间宏伟屋宇敞开,栏杆环绕层层叠叠。 抚览胜景卓然独立,确信此山终得际遇。 我揣度亭名探求其义,乃远取曾点舞雩台之风致。 昔日洙泗之畔的弟子们,侍奉孔子从容安详。 因圣师有所询问,各自跪坐陈述心中志向。 唯独曾点的操守志趣,与其他几位同门不同。 他刚放下瑟发出铿然之声,想必内心之乐本就充盈。 体味他所陈述的从容舒缓,哪里在于追求世俗事功。 这是不忘天理又不助长,昭示了何始何终的道理。 如同鸢飞鱼跃一般,实是天理自然的中庸境界。 顿觉唐虞盛世的遗风,庄严浩荡如在眼前。 夫子之所以赞许曾点,岂是崇尚虚言空谈。 可叹学子们当念及此,追溯千载以希求圣贤踪迹。 希求踪迹又该如何?何不致力于恭敬勤勉。 审察操守取舍于须臾之间,在冥蒙中保持戒惧凛然。 防范外物变化的诱惑,遏制气质习性的内乱。 待私意逐渐脱落消融,本心自然昭明圆融。 这昔人的微妙旨意,便可切实得之于自身。 遵循曾点所达到的境界,穷极颜回修养的精深工夫。 登上此亭心生感慨,期望用力修身永无穷尽。

注释

隩:水边弯曲处 弦诵:指读书讲学之所 芟夷:铲除杂草 连娟:形容竹子修长秀美 偃蹇:形容树木高耸盘曲的样子 昉:起始 阑楯:栏杆 函丈:指老师讲席,代指师长 点:指孔子弟子曾点 舍瑟:放下瑟,典出《论语·先进》 不助:指不揠苗助长,顺应自然 鸢飞鱼跃:喻指万物各得其所、天理流行之境 唐虞:指尧舜时代 操舍:指操守的持守与舍弃 冥蒙:幽暗不明貌,引申为隐微之处 颜氏:指颜回,以德行著称

赏析

此词融写景、叙事、说理于一体,结构严谨。上阕以铺陈笔法描绘岳麓山水之胜与亭宇之宏,气象开阔;下阕转入议论,借曾点“舞雩”典故阐发理学精髓,将自然景观升华为道德境界。“鸢飞鱼跃”“私意脱落”等句,既具诗意美感,又深含天理人欲之辨。全篇语言典雅庄重,情感由赏景之悦转为修身之诚,体现了宋代理学家文道合一的创作特色,是书院文学中寓教于景的典范之作。

以上简介/译文/赏析仅供参考。

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