提示：点击上方任意一句，可查看该句出自哪首诗及上下句。
作品简介
此诗为朱熹送别弟子林熙之组诗其二，针对门人对“仁体”的疑惑，阐明求道不可急于直截而应从容涵泳的治学心法。
译文
仁的本体难以明了，这正是你所疑惑之处，
想要寻求直截了当的答案，反而使义理变得支离破碎。
圣贤言语中蕴含着无穷无尽的精妙意旨，
只有沉潜体味、从容涵养，才能独自心领神会。
注释
仁体：仁的本体或根本实质，宋明理学核心概念。
直截：径直快捷，指不经过循序渐进的工夫而顿悟。
支离：分散破碎，背离整体本原。
圣言：圣贤的经典言论。
妙缊：精深微妙的蕴藏。
涵泳：沉浸水中比喻深入体会、反复玩味。
赏析
此诗体现了朱熹理学教育中重渐修、反躐等的鲜明特色。诗人以师长口吻谆谆告诫，指出“仁体”幽深难明，若强求速成捷径，必致义理割裂失真。后两句转入正面引导，强调圣言意蕴无穷，唯有通过“涵泳从容”的沉浸式体认，方能实现内在觉悟。“只自知”三字点出道德修养的个体性与实践性，语言平实而理趣盎然，既是送别赠言，更是治学箴规，展现了理学家诗作说理透彻而不失温厚的艺术风貌。
以上简介/译文/赏析仅供参考。