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谒周侍郎

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作品简介

宋代史尧弼拜谒周侍郎时所作,赞颂其才学卓绝、政绩斐然,并推崇其复兴绝学、传承道统之功,表达敬仰与追随之意。

译文

大江以南是英才荟萃之地,瑰丽奇伟之气万古流泻不绝。 往年我曾乘船遍览壮丽景色,见到您更觉世人难以企及。 当年您手持书囊趋赴明光殿,径直度过蓬山跨越奉常之位。 汉代仪制与周代典章一朝重现,修饰皇家法度看您施展才华。 如今本应入朝弥补君王过失,胸中原本就有五色丝线般的文才。 为何挥麾远赴渺茫江海任职,大鹏扶摇直上也不嫌六月息风小。 此地风俗在齐鲁之间不相上下,向来文物遗存斑斑可考。 上天派遣儒学宗师担任地方长官,正始风流应当由此追还。 老人孩童虽无知却欢呼起舞,您平易近民如同我们的父母。 诚恳朴实无华宛如两京气象,安坐公堂之上万物安宁稳固。 我辈小人不懂衡量天地气机,何况知晓道学穷尽精微之理。 伏羲文王孔子演绎三画八卦,后来百代有谁能传承衣钵? 河图洛书不再出现于世,大禹箕子九畴之法哪能再作? 一时之间扬雄《太玄》被嘲笑迂阔,寂寞无闻。 振兴这门学问除了您还有谁,心匠妙处与玑衡一样精准齐整。 定知数术本是上天授予,莫非是太一神点燃青藜照读? 草拟《太玄》的遗编当不朽,还允许侯芭那样的人传习学业吗? 往日曾有幸得到您的赏识,从今往后怎肯落在诸生之后。

注释

鼓柁:摇动船舵,指乘船游览。 持橐:手持书囊,指担任近侍或文学之臣。 明光:汉代宫殿名,借指朝廷。 蓬山:蓬莱山,喻指秘书省或翰林院等清要机构。 奉常:即太常,掌管礼乐祭祀的官职。 斧藻:修饰、润色,多指制定典章制度。 补衮阙:弥补帝王政事的缺失。 丝五色:喻指卓越的文才与治国方略。 一麾:指出任地方官。 六月息:典出《庄子·逍遥游》,指大鹏乘风高飞所需之风。 邦伯:一方诸侯之长,此处指地方长官。 正始:指正统的教化与风气。 悃愊:诚实恳切。 两京:指西汉长安与东汉洛阳,喻指淳朴治世。 黄堂:太守办公的正厅。 安堵:安居乐业,秩序安定。 衡气机:测度天地阴阳变化的枢机。 三画:指八卦的基本卦象。 传衣:禅宗术语,喻指学术道统的传承。 图书:指河图洛书。 九畴:《尚书·洪范》所载治国大法。 复瓿:盖酱坛,喻著作无人赏识而被废弃。 子云:西汉扬雄的字,曾著《太玄经》。 玑衡:古代观测天象的仪器,喻指学问精密准确。 太一燃青藜:传说刘向校书天禄阁,太一神燃青藜杖照明授书。 侯芭:扬雄弟子,曾受业传《太玄》。 河南幸:指曾受周侍郎在河南任职时的知遇之恩。

赏析

此诗融颂德、论学与抒怀于一体,结构严谨而气势恢宏。诗人以“大江之南英灵窟”起兴,将周侍郎置于天地灵气汇聚的宏大背景中,既赞其仕途显赫、政绩亲民,更着重推崇其振起绝学、接续道统的文化功绩。诗中巧用扬雄《太玄》典故,以“心匠妙处玑衡齐”喻其学问精深,以“太一燃青藜”神化其天授之才,彰显对儒学复兴的深切期许。全篇用典繁密而不晦涩,情感由敬仰转为追随之志,末句“从今肯在诸生后”掷地有声,展现了宋代士人尊师重道、以天下斯文为己任的精神风貌。

以上简介/译文/赏析仅供参考。

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