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予向年少不自量因读韩诗辄和数篇未尝敢出以示人盖二十年矣近因嘉叟见之不能自掩且赠以长篇蒙景卢继和用韵以谢

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作品简介

王十朋追忆年少和韩愈诗旧作,因友人嘉叟索阅并赠诗、景卢继和而作此答谢。诗中自述科举坎坷与文学追求,感念知己赏识,抒发宦海沉浮中安于本分、逍遥自适之情。

译文

年少时思想崇尚新奇,如沐薰风欲弹琴唱和。 诗文格局与时俗相背,科举考场屡遭挫败。 曾窥探五原之大道,高论反复研读两遍。 心神遨游京城之南,思绪渺远至蒸水之左。 看竹影如金破碎,采菊于霜风摧折之时。 谈论文章如磨巨刃,举荐贤士亲执弓弩。 萧兰引发秋日情怀,木雁之喻令人齿落悲吟。 双双飞鸟鸣叫翩翩,不止黄鹂两只而已。 幽幽十首琴操古曲,可使兰台辞赋为之倾倒。 余光万丈绵长不绝,照耀我卧榻一床。 三百篇诗经未读完,正对着短灯勤勉课读。 不敢将诗出示友朋,惧怕遭到泥渣般唾弃。 文章太守吉氏贤达,志趣相投素来承蒙厚爱。 索要我旧日诗稿,赠予千金般珍贵诗篇。 在郡斋吟哦佳句,光彩艳丽如月照座。 端正如陈琳檄文,快读可治愈沉疴顽疾。 滥掌江湖州郡权柄,虚名日播令我惭愧。 祈求寒冬兼苦雨停歇,百姓怨嗟我岂能奈何。 私下效仿衡山祈祷,因而思念鉴湖贺知章。 大鹏小鸟各自逍遥,溟海蓬岛无分大小。

注释

薰风:和风,喻指温和雅正的诗歌风格或太平气象。 场屋:科举考试的场所,代指科举功名。 五原:地名,此处借指边塞或广阔天地,喻学问境界宏大。 蒸水:水名,在今湖南衡阳,代指作者神游向往之地。 彊笴:强弓硬箭,比喻举荐人才时刚直有力、不遗余力。 萧兰:萧艾与兰草,喻君子小人混杂或秋怀感伤。 木雁:典出《庄子》,喻才与不才之间难以自处,暗含仕途险恶之叹。 兰台:汉代宫中藏书处,代指朝廷文苑或高雅文学。 短檠:矮脚灯架,代指寒窗苦读。 臭味:气味,引申为志趣、品格,此处指志同道合。 𫐘轲:同“坎坷”,指困顿不得志或疾病缠身。 鉴湖贺:指唐代诗人贺知章,晚年辞官归隐鉴湖,喻退隐之志。 鹏鷃:大鹏与斥鷃,典出《庄子·逍遥游》,喻万物各适其性。

赏析

此诗以酬答为表,抒怀为里,艺术上融叙事、议论、抒情于一体。诗人善用典故与比兴,“论文摩巨刃”显其文风刚健,“光余万丈长”赞友人诗才璀璨,意象奇崛而不失温厚。情感脉络由少壮自负转为科场失意,再至感遇知音的欣慰,终归于“鹏鷃各逍遥”的旷达释然。名句“鹏鷃各逍遥,溟蓬无巨么”化用庄子哲思,既是对友人宽慰的回应,亦是历经宦海风波后对生命价值的通透领悟,体现了宋诗理趣与性情兼备的特色。

以上简介/译文/赏析仅供参考。

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