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作品简介
此诗为南宋王十朋送别友人王司业出任永嘉太守所作，赞其才学刚正、治政循良，并寄寓对故乡得贤吏的欣喜与教化昌明的期许。
译文
中兴天子初如龙飞翔，临殿策试士子于维扬之地。
艰难时世果然见到异人出世，龙虎榜上甲乙科名皆非同寻常。
先生廷对超过晁错董仲舒，指陈时务言辞激昂恳切。
《春秋》绝笔已二千载，先生在纸上重振其光芒。
自从张九龄曲江风度至今日，刚劲之气独得南方之强。
权贵当道手可炙热，连申枨也减却平生刚直。
先生闭门研习易理爻象，在潮阳拨弄日月时光。
皇帝忧虑南国需人共治，袁、连二地政绩皆循良。
公道正行正人被任用，诏令起用先生如韩愈执教虞庠。
先生不作《进学解》般谦辞，直言慷慨呈上封章。
持旌出守山水之郡，十行诏书墨迹犹带恩光。
东嘉得贤如同京兆尹，前有张公今有王先生。
张公到任席未暖即离，尚留遗爱如甘棠树。
先生更是儒学宗师，收敛大惠施于一方。
入境愿询问百姓疾苦，下车宜诛除奸赃官吏。
首先延请贤士坐于榻上，不让杨朱墨翟登门墙。
河内借寇恂岂能长久，圣心念贾谊未曾相忘。
我辈晚辈提衣恨太晚，执经问学未能时常登堂。
私心窃喜父母之国，蒙圣恩特许来此如龚遂黄霸。
愿同何坚率先受教化，归见颍川凤凰鸣唱。
注释
龙翔：喻帝王兴起或施展抱负。
维扬：扬州古称，此处代指南宋朝廷策试之地。
晁董：指汉代晁错与董仲舒，以对策闻名。
麟经：《春秋》别称，相传孔子作《春秋》至获麟而绝笔。
曲江：指唐代名相张九龄，广东曲江人，以刚直著称。
申枨：孔子弟子，以刚直闻名，此处反衬权门势盛。
爻象：《周易》卦爻辞与卦象，代指易学。
虞庠：古代学校名，此处指国子监或官学。
进学解：韩愈名篇，此处指推辞任职的谦词。
东嘉：温州永嘉古称。
甘棠：典出《诗经》，喻官员遗爱于民。
璆孺：美玉与幼童，喻贤才与后学。
杨墨：杨朱与墨翟，儒家视为异端。
借恂：典出东汉寇恂借留河内，喻良吏难久任。
鲰生：浅陋之人，作者自谦之称。
龚黄：汉代循吏龚遂与黄霸，喻贤明太守。
赏析
此诗以颂扬与期许为主线，融叙事、议论、抒情于一体。艺术上善用典故，以晁董、韩愈、龚黄等比况友人，既彰其才德又显厚重；“劲气独得南方刚”一句凸显地域文脉与人格力量的交融。情感真挚，既有对友人刚直不阿、治政循良的敬佩，又含身为乡人得贤父母的欣喜。“入境愿问民疾苦，下车宜诛吏奸赃”直白恳切，体现儒家仁政理想。全诗结构严谨，由朝堂对策到地方施政，再到个人感怀，层层递进，展现了宋代士大夫以天下为己任的精神风貌与深厚的经世情怀。
以上简介/译文/赏析仅供参考。