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送校理梁同年子辅守彭门

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作品简介

宋代员兴宗送别同年好友梁子辅赴任彭门之作。诗中感叹世风日下、道统衰微,唯与知己情谊深厚,抒发了对友人离去的依依不舍及对真挚友谊的珍视与期许。

译文

众人皆欣喜有所依托,我的兴致却渺茫无依。 孟子扬雄离世已久,圣贤之道何其衰微。 世俗趣味浅薄令人厌恶,时风趋炎附势使人心志卑低。 哪里想到在这茫茫尘世中,还有你与我相知相乐。 你如同柏树下的茯苓,我好似松树间的菟丝。 在河关之地两次相遇,情意缠绵本自天性。 你正直待我我便敬重,你通晓我心我便深思。 为何那万里行舟,忽然离去再也无法维系。 频繁变迁才觉人情易改,人身远离内心自然感伤迁移。 手持酒杯唯有孤影相伴,秋风又起倍感凄凉。 此去之日悬隔多少时光,重来相聚恐怕已近衰老迟暮。 愿我们这浑厚纯真的白首之交,誓言永远稳固如初。

注释

校理:官职名,即馆阁校勘,掌管典籍校订。 同年:科举时代同榜考中者互称同年。 轲雄:指孟子(孟轲)与扬雄,代指儒家道统传承者。 抱恶:心怀厌恶,指对世俗浅薄风气的不满。 柏下苓:柏树根下生长的茯苓,喻指高洁之士或珍贵情谊。 松间丝:松树间的菟丝子,喻依附松柏而生的柔韧情义。 绸缪:形容情意深厚、紧密相连。 维:系住,挽留。 皓首交:指年老时仍保持的纯真深厚友谊。

赏析

此诗以道统兴衰为背景,将个人离别置于宏大文化忧思之中,格调沉郁而情深。诗人以“柏下苓”“松间丝”为喻,形象刻画出二人如草木共生般天然契合的知己关系,既显品格高洁,又见情谊绵密。“直我我即敬,晓我我自思”二句质朴真切,道出君子之交贵在相知相敬的本质。全诗由叹世转入惜别,再由离愁升华为对白首之交的坚定誓愿,情感层层递进,在萧瑟秋风中透出温厚笃定的人格力量,体现了宋诗理趣与深情并重的特色。

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