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作品简介
此诗为黄公度赞颂方滋任南越帅时所作。诗人借题写“师吴堂”之机，以古贤谦德比况方公，称扬其廉仁威明之政绩与廊庙之才，表达对其治绩的推崇及入朝拜相的期许。
译文
孔夫子贤能可比尧舜，却曾私下将自己比作老彭。
向郯子、师襄等人请教，不以地位低下而问学为耻。
河汾间的王通一介书生，自谓圣人之道由他复兴。
西京投阁的扬雄，竟敢与孟子并列齐齿。
古人取名谦逊廉退，后人取名却奢侈夸大。
谁知当今世人之中，又能见到古代的君子。
方公出镇南越之地，千年来少有能与之比拟者。
闲居之室题名“师吴”，一种谦德兼具四种美德。
吴隐之经过石门贪泉，仅饮一杯水便得清廉之名。
胡广万事皆优，岂止是清正而已？
官吏僚属都佩服您的公德，廉洁仁爱革除了贪婪鄙陋。
百姓风俗受您教化熏陶，淳朴敦厚胜过奸邪不法。
蛮獠部族畏惧您的威严，折鞭便能制服千里之地。
老奸巨猾之人惧怕您的明察，束手不敢违犯法纪。
治理三城尚有余力，重修一堂仍沿用旧基。
身着裘带自然清闲安逸，宾客僚属多宴饮欢喜。
回想昔日开元名相宋璟，功勋业绩光照青史。
胸中怀有救国良策，曾在此地初试身手。
您本是朝廷栋梁之才，在外劳碌也已很久了。
朝廷诏书将催您整装归朝，高蹈追随广平侯的轨迹。
注释
老彭：指商代贤大夫老聃与彭祖，孔子曾谦称“窃比于我老彭”。
郯子：春秋时郯国国君，孔子曾向其请教官制。
师襄：鲁国乐官，孔子曾从其学琴。
河汾一书生：指隋末大儒王通，讲学河汾之间，著《中说》拟圣。
西京投阁士：指汉代扬雄，曾因事投阁，后世将其与孟子并称。
师吴：堂名，取意师法吴地先贤或吴姓前哲之谦德。
隠之：东晋吴隐之，以饮贪泉而不贪著称。
伯始：东汉胡广字伯始，以通达圆融、万事优长闻名。
奸宄：指违法作乱的坏人。
折箠：折断马鞭，喻指不费武力即可平定。
开元相：指唐玄宗开元年间名相宋璟，封广平郡公。
尺一：指皇帝征召的诏书。
广平轨：指宋璟的为相风范与功业轨迹。
赏析
本诗用典精切，结构严谨，以古今对比起兴，凸显方公谦德之难得。中段铺陈其廉、仁、威、明四美，叙事与议论交融，既赞政绩又显人格。后段以开元名相宋璟作比，将地方治绩升华为廊庙之才，寄托深切期许。全诗语言雅正，情感真挚，体现了宋代士大夫以道德文章相砥砺的风尚，堪称颂体佳作。
以上简介/译文/赏析仅供参考。