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送杜时可归太学

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作品简介

宋代晁公溯送别友人杜时可返回太学深造之作。诗中勉励友人摒弃安逸、珍惜光阴,以礼修身,勇赴科考,并赞其妻贤德,预祝其学成荣归,情真意切。

译文

安逸享乐不可贪恋,人生百年能有多久? 况且如今五学广开,都以礼教作为网罗人才的准则。 你既已名列内舍生籍,离天子之门已近在咫尺。 为何久久不归去,还滞留在蜀地的江湾? 应当勇敢地一往无前,此行定能考中十科。 你的妻子必定贤惠,会督促告诫你不要虚度光阴。 暂且告别如孟光般贤德的妻子,不要像子犯那样操戈相向或迟疑不决。 将来定会看到你这乡里,有高车大马再次经过。 路人笑着指点称赞,驷马金鞍何等荣耀。 远游哪里值得悲伤,收获实在已经很多。 酒宴将罢就该上路,请举杯听我唱这首歌。 太学的司业如同父兄一般,培育人才就像滋养茂盛的莪蒿。

注释

宴安:安逸享乐。 五学:指宋代太学中分设的五个学科或教学机构。 罗:网罗,此处指选拔人才的标准与范围。 内舍:宋代太学三舍法中的中级学舍。 嵯峨:高峻貌,此处形容天门(朝廷)崇高庄严。 云胡:为何,为什么。 蜀江沱:蜀地的江水支流,代指友人滞留之地。 十科:泛指科举考试中的多个科目或优异成绩。 德曜:东汉梁鸿之妻孟光的字,后世用以代称贤妻。 桉:通“案”,指桌案,代指家庭生活。 子犯:春秋晋臣狐偃字子犯,曾劝重耳勿贪安逸;此处反用典故,劝友人勿犹豫或争执。 里闾:乡里,故乡。 盘陀:形容马鞍华美或马匹盘旋之态,此处指车马盛饰。 司业:国子监司业,太学副长官。 菁莪:《诗经·小雅》篇名,喻乐育人才。

赏析

此诗融劝勉、惜别与期许于一体,语言质朴而情意恳切。开篇即以“宴安不可怀”振聋发聩,奠定全诗积极进取的基调。诗人善用典故,“德曜桉”赞友妻贤德,“子犯戈”化用历史人物劝诫友人果断前行,既典雅又贴切。结尾以“养材如菁莪”收束,将个人前程与太学育才之恩相连,境界开阔。全诗既有对友人家庭的温情关怀,更有对其学业功名的殷切期望,体现了宋代士人重学尚礼、积极入世的精神风貌,在送别诗中别具一格。

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