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作品简介
此诗为宋代诗人王之道寄赠次子之作，表达老境慵懒中仍欣慰于儿辈勤学读书，并以双凤喻其才学出众，流露出对后生可畏的赞叹与期许。
译文
年老疏懒，还有谁能教导子孙呢？
在清静之中，依然喜欢听到朗朗的读书声。
你们就像一对凤凰传承着家学渊源，
让我听闻你们的风采，不禁感叹后生可畏。
注释
老懒：年老而疏懒，自谦之词
静中：清静闲暇之时
双鳯：即双凤，比喻两个儿子才华出众
传家学：继承并弘扬家族学术传统
闻风：听闻风采或名声
畏后生：语出《论语》，指年轻人值得敬畏
赏析
本诗语言质朴自然，情感真挚深沉。首句以“老懒”自谦，反衬出对儿辈教育的关切；次句“静中犹喜读书声”以听觉意象传递欣慰之情，动静相宜。后两句巧用“双凤”典故，既赞儿子才德兼备、承继家学，又化用孔子“后生可畏”之语，将父亲的自豪与对年轻一代的敬重融为一体。全诗无一字说教，却饱含慈爱与期许，体现了宋代士大夫家庭重学传家的文化品格，情韵悠长，耐人寻味。
以上简介/译文/赏析仅供参考。