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作品简介
此诗为宋代邓肃拜别恩师之作，记述清晨赴泮宫谒见先生、受教苦读及先生奉诏入京的经过，抒发对师长雍容风范的敬仰与别后书斋冷寂的深切怀念。
译文
疲惫的马儿踏着残月前行，我手持书册来到学宫。
进门拜见先生，先生的仪态是何等雍容大度。
先生言语循循善诱善于引导，我这株青蒿才得以依附长松。
在短灯下挑灯苦读一千二百个夜晚，高谈雄辩间磊落之气充盈胸中。
当今皇上求贤若苦心切匆匆，不允许先生长久如卧龙般隐居。
玉鞭斜指通往长安的大道，只因先生此去谁还能让我追随听从。
唉，小轩从此冷清如水，粗茶淡饭的日子虽清贫却曾令人欣喜。
如今只留下红色帐幔照着孤灯，窗外西风吹起寒凉的芦苇。
注释
泮宫：古代地方官办学校，即学宫。
荷策：背负书册或手执简策，指求学。
雍容：形容态度文雅大方，从容不迫。
循循：有次序、有步骤地引导。
青蒿：谦辞，诗人自比微贱之草。
长松：喻指德高望重的先生。
短檠：矮小的灯架，代指简陋的读书灯具。
卧龙：比喻隐居未仕的杰出人才。
祇缘：只因。
虀盐：腌菜和盐，借指清贫的读书生活。
绛帐：红色纱帐，东汉马融讲学时设绛纱帐，后世用作对师长讲席的美称。
赏析
全诗以时间线索串联谒师、受教、别离三境，情感真挚深沉。开篇“疲马踏残月”以景衬情，凸显求学之诚；“青蒿附长松”巧用比喻，既显谦逊又彰师恩厚重。“短檠挑灯一千二百夜”以具体数字量化苦读时光，极具感染力。结尾“空留绛帐照孤灯，窗外西风起寒苇”以凄清意象收束，绛帐犹在而斯人已远，西风寒苇更添萧瑟，将尊师重道之情与离别之痛融于景物之中，余韵悠长，堪称宋诗中颂师怀人的佳作。
以上简介/译文/赏析仅供参考。