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作品简介
苏籀此诗赞颂韩愈古文成就及其弟子皇甫湜的传承，强调文章应去陈言、根礼义，兼具雄浑气象与经世致用之功。
译文
韩愈初学作文便致力于去除陈词滥调，学成之后义理通达，文字精炼无可删减。
他能将腐朽平庸之物点化为非凡之作，气势宛如黄河发源于昆仑山般壮阔。
文中意象如鱼龙万怪随波涛奔腾，刚伟的志气充盈于天地之间。
其文风雄浑足以弥补他人之短，诗篇皆以性情和礼义为根本。
他也说文章是道德修养之余事，弟子皇甫湜与其同流而光耀尘世。
《师说》难道不明白学问渊源吗？他首先推崇燕国公张说、许国公苏颋润色朝廷诏令的功绩。
明堂郊庙的典章制度庄严尊贵，唉，古人所言绝非虚妄。
他们钻研百家学说，穷尽古代典籍，两位贤才继承并光大了前人的华美文勋。
演绎铺陈奇妙意趣开启了文学妙门，光辉照耀四海，唤醒了世间愚顽昏昧之人。
注释
吏部：指唐代文学家韩愈，因其曾任吏部侍郎，世称韩吏部。
除陈言：韩愈主张“惟陈言之务去”，反对因袭套语。
燕许：指唐代张说（封燕国公）与苏颋（封许国公），二人以擅长朝廷制诰闻名。
王纶：指帝王的诏令文书。
典坟：三坟五典的省称，泛指古代经典文献。
纂组：本指丝织品，此处喻指精心修饰、组织华美的辞章。
赏析
此诗以雄健笔力勾勒韩愈古文革新之功，善用比喻，“黄河出昆仑”“鱼龙万怪”等句极具视觉张力，生动再现韩文雄浑奇崛的艺术风貌。诗中不仅肯定韩愈“去陈言”“根礼义”的文学主张，更将其置于燕许润色王纶的正统脉络中，彰显古文经世致用的价值。对皇甫湜“同光尘”的评价，既见师承渊源，又寓褒扬之意。全诗议论与形象交融，气脉贯通，本身即是对韩愈文风的致敬与实践。
以上简介/译文/赏析仅供参考。