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作品简介
此词为宋代陈著晚年所作，借春日孩童嬉戏之景抒发暮年感慨。词人由眼前欢闹追忆太平往事，感叹世事如梦，于春困慵懒中寄寓对生命本真的珍视与旷达自适的人生态度。
译文
窗棂间光影摇曳，映弄着晴日的红光。
孩童们的欢笑声聚集成丛，热闹非凡。
一声嬉闹唤醒了衰朽老翁的春日困倦。
回首往昔太平岁月里的儿戏趣事，如今已如雨过云散般空无痕迹。
人世间纷扰如同暗尘弥漫。
人生恍如大梦，此刻梦境正浓。
即便如此，也须留存一份清醒来自我怜惜慰藉。
试问倘若世人都沉溺困倦之中，还有谁来领略这大好春风？
注释
弄晴红：指阳光透过窗棂投射出的明媚光影。
成丛：形容欢笑之声密集、接连不断。
衰翁：年老体衰之人，作者自指。
太平儿戏事：指往昔和平安宁岁月中无忧无虑的童年游戏。
暗尘：比喻世俗生活的纷扰与蒙昧。
惺憁：音xīng cōng，意为自我怜惜、自我宽慰。
困：双关语，既指春日生理上的困倦，亦喻指精神上的沉迷麻木。
赏析
此词以乐景衬哀情，上片写窗前晴影与孩童欢笑，反衬出衰翁春困与往事如烟的苍凉；下片转入哲理沉思，将人世比作暗尘浓梦，却笔锋一转提出“留取自惺憁”的自我救赎。结句“试问若教都困了，谁管春风”以反问作结，警醒世人勿在浑噩中辜负美好春光。全词语言浅白而意蕴深沉，于闲淡中见孤傲，体现了宋人理趣与词情的完美融合，展现了历经沧桑后对生命价值的执着坚守。
以上简介/译文/赏析仅供参考。