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作品简介
此诗为唐代刘兼赠予学童的劝学之作，以长辈口吻勉励孩童尊师重道、积善苦志，寄托了对其修身立德、科举及第的殷切期望。
译文
手捧经书恭敬叉手，步履恭谨地趋行向前，
唯有不断积累善行，方知福庆绵延有余。
你们五位年幼学子即将离开书院求学，
劝勉你们立身处世必须刻苦磨砺心志，
待到功成名就之时，月宫丹桂自会枝叶繁茂迎你攀折。
注释
横经：手持经书，指读书或受业时的恭敬姿态
叉手：两手交叉于胸前，古代表示恭敬的礼节
步还趋：行走时小步快走，以示对师长或学问的敬重
庆有余：福泽绵长，语出《易经》“积善之家，必有余庆”
小雏：喻指年幼的学童
月中丹桂：传说月宫有桂树，后世以“折桂”喻科举及第
扶疏：枝叶繁茂纷披的样子，此处喻指功名显赫
赏析
全诗语言质朴恳切，融礼仪规范与道德劝诫于一体。首联以“横经叉手”“步还趋”等动作细节，生动勾勒出学童尊师好学的恭谨形象，并将儒家“积善余庆”的伦理观自然融入。尾联化用“蟾宫折桂”典故，以“月中丹桂自扶疏”作结，既是对勤学苦志者的美好期许，又以清雅意象消解了说教气息。诗中“劝汝立身须苦志”一句直抒胸臆，将修身与功名相连，体现了唐代士人重视德行与科举并重的教育理念，情感真挚深沉，颇具感染力。
以上简介/译文/赏析仅供参考。