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作品简介
此诗为五代王仁裕晚年任考官时示门生之作，记述录取二百余名士子的盛况，抒发对后辈成才的欣慰及自身年老孤寂、期盼弟子念旧的复杂心绪。
译文
门下共有二百一十四位学生，如沐春风般初长成，羽翼已然丰满。
你们不惜重金苦读换得折桂殊荣，又似凿壁偷光般勤勉博取了榜上功名。
我何其有幸以不才之身逢此圣明时代，偶然用粗疏的罗网网罗了诸位英才。
衰老的老翁日渐年迈而儿孙尚幼，不知将来你们之中谁还能对我略存情义。
注释
门生：科举考试中主考官所录取的士子，尊称考官为座主，自称门生。
羽毛成：比喻学子学业有成，具备入仕才能。
掷金：指耗费资财刻苦求学或赴京应试。
天边桂：喻指科举登第，典出“蟾宫折桂”。
凿壁：化用匡衡凿壁偷光典故，形容勤学苦读。
疎网：谦辞，喻指自己识才能力有限，选拔或有遗漏。
群英：指众多才华出众的门生。
衰翁：作者自谦年老体衰之称。
赏析
全诗语言质朴真挚，融叙事与抒情于一体。首联以“春风”“羽毛”喻人才成长，意象生动；颔联巧用“折桂”“凿壁”二典，既赞门生勤学登第，又暗含对寒门学子的体恤。颈联以“疎网罩群英”自谦，彰显长者提携后进的谦逊胸怀。尾联笔锋转沉，由桃李满门的欣慰转入老境孤寂的慨叹，“异日知谁略有情”一句直抒胸臆，将师生情谊与人生暮年的苍凉交织，情感深沉动人，展现了传统师道中超越功利的温情与期许。
以上简介/译文/赏析仅供参考。