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作品简介
宋代僧人释居简雪中登西菩寺参寥旧居，于分月阁闻读书声而作。诗借雪夜苦读之景，追忆辨才、参寥二师交游往事，勉励后学勇追前贤足迹，勤勉治学十年以成大道。
译文
是谁在朗朗读书，声音清脆圆润，四山回响相应和。
山中空寂无人，唯有双涧流水潺潺，与书声交织共鸣。
冻云低压山峦，寒风吹拂却吹不起褶皱，云际间冰雪如美玉铺展。
庭院中雪花如万舞纷飞零乱，老树枝干承雪沉重，宛如清瘦僧人伫立。
明月吞没蟾光，素白夜色透入八面窗棂，无需冻僵的手去挑拨残灯。
蝇头小字数以万计仍觉不足，明亮寒光映入一双青眸之中。
昔日辨才法师与参寥子交往，正是从此处备马问途开始。
望你勇敢追随龙象般高僧的足迹，为我辛勤苦读十年光阴。
注释
琅琅然：形容读书声清脆响亮。
潺湲：水流缓慢流动的样子，此处兼指水声与书声相和。
瑶甃：美玉砌成的井壁或地面，喻指冰雪覆盖的山色晶莹如玉。
檠：原指灯架，此处引申为支撑、承托，形容老枝负重。
吞蟾：指月光被云层遮蔽或月色朦胧，蟾代指月亮。
缟夜：洁白的夜色，形容雪夜明亮如白绢。
釭：油灯。
蝇头：比喻极细小的字迹。
冏冏：明亮的样子。
辨才：北宋高僧，与苏轼、参寥等文人交厚。
参寥子：即诗僧道潜，号参寥，苏轼挚友。
龙象躅：龙象喻佛门杰出人物，躅指足迹，意为高僧大德的行迹风范。
赏析
此诗融雪景、书声与禅意于一体，艺术上以声衬静，以“琅琅”书声与“潺湲”流水互答，营造出空山雪夜的清幽意境。“老枝檠重如僧瘦”一句尤为精妙，将覆雪枯枝比作清癯僧人，形神兼备，暗合寺院氛围。诗中“弗烦冻手挑残釭”既写雪夜光明，更喻心性澄澈自照。尾联由景入情，追溯辨才、参寥二师交游典故，将眼前苦读升华为对法脉传承的殷切期许，情感深沉而不失禅者超逸，体现了宋诗理趣与禅悦交融的特色。
以上简介/译文/赏析仅供参考。