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作品简介
宋代释居简为洪迈之孙、华亭少府洪可斋所作赠诗，借阐释“可斋”名号寓意，勉励后学立志笃行、反求诸己，赞颂其承继家学、君子之心不为外物所动的品格。
译文
从细小的水流开始学习汇入大海，不到达目的地我绝不停止。
以九仞高山为标准规划成功，不成功我绝不罢休。
当目标尚未达成时，旁人斜视怎能理解这番志向。
等到功业既成之后，哪里还有闲暇去顾及旁人的眼光。
有人说山已经够高了，我就用道理来衡量是否真的到位。
有人说海还不够深，我就反过来反省自身是否努力不足。
内心的志向既然早已坚定，所追求的境界谁又能阻挡。
刻瓜大如斗般虚夸，轻易许诺又随声附和。
更有甚者自我设限画地为牢，否则便是半途而废松弛懈怠。
傲慢地谈论山海之志，却不明白这才是可斋之名所引以为耻的。
可斋是什么样的人呢，是番水洪氏故家的杰出子弟。
束发之年便研读父亲遗书，耿介特立原本就是这样。
幼年蒙受玉堂长辈的印可，壮年传承盘洲先生的记述。
等到自己真正肯认担当之时，两位先贤君子已不在人世。
黄河可以当作衣带，泰山可以当作磨刀石，世事变迁无常。
唯有悠然自得的君子之心，不因外物同异而改变本真。
注释
滥觞：江河发源之处，喻事物起始或学问初阶。
沧溟：大海，喻学问或事业的宏大境界。
九仞：形容极高，古人以七尺或八尺为一仞。
傍睨：斜眼看人，指旁人不理解或轻视的态度。
揆诸理：用道理来揣度、衡量。
反诸己：反躬自省，从自身寻找原因。
尼：阻止，阻挡。
刻瓜大如斗：典出《史记》，喻言语夸大不实。
浅诺轻唯：轻易许诺、随便应承，指言行不庄重。
自画：自我设限，画地为牢。
中道弛：中途松懈放弃。
番水：指鄱阳洪氏，洪迈家族郡望。
介特：耿介独特，品行端正不随流俗。
玉堂：翰林院别称，此处指洪氏先辈曾任翰林学士。
盘洲：洪适号盘洲，洪迈之兄，南宋名臣学者。
两君子：指洪适、洪迈兄弟。
砺：磨刀石。
赏析
此诗以理入诗，结构严谨，前段连用“弗至弗已”“弗成弗止”等排比句式，气势贯通，彰显笃行精神。诗中“或云山既高”四句对仗工稳，将外在评价与内在省察形成张力，体现宋诗尚理特色。“刻瓜大如斗”以下转入批判浮夸自弃之风，反衬可斋务实品格。末联化用“河山带砺”典故而翻出新意，将世俗功名之变与君子恒常之心对照，意境悠远。全诗既有长辈对后学的殷切期许，又饱含对洪氏家学渊源的敬重，情理交融，堪称宋代赠序诗佳作。
以上简介/译文/赏析仅供参考。