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作品简介
此诗为唐代白行简所作试帖诗，咏叹孔子向师襄学琴而悟文王之德的典故，赞颂圣人通过琴音通达至德、契合知音的高妙境界。
译文
孔子穷究玄深奥妙的道理，向师襄学习弹奏素琴。
起初虽与《流水》等名曲略有不同，却完全辨识出圣人的心志。
仰慕文王之德使琴声愈发感人，怀念古人的情意自然深沉。
清泠的琴音传递着精妙指法，摵摵之声振动了空旷山林。
急促的音调仿佛引来清风，操弄琴弦直至白日西沉。
曲子弹完而情意绵延不尽，千古以来都仰慕这样的知音。
注释
宣父：唐玄宗追谥孔子为“文宣王”，后世尊称宣父，此处指孔子。
师襄：春秋时鲁国乐官，相传孔子曾从其学琴。
素琴：不加装饰的古琴，象征质朴高雅。
流水引：古琴曲名，相传为伯牙所作，此处代指一般高妙琴曲。
圣人：指周文王，孔子学琴时从曲中悟得其为人。
泠泠：形容琴声清越悠扬。
摵摵：拟声词，形容琴弦振动之声。
沈：同“沉”，指太阳落山。
赏析
本诗紧扣“得其人”题旨，以琴音为线索展现孔子由技入道的过程。诗中“稍殊流水引，全辨圣人心”一联最为精警，既点明孔子学琴超越寻常技艺，又凸显其通过音乐体认文王人格的精神升华。“促调清风至，操弦白日沈”以通感手法将听觉化为视觉与触觉，渲染出沉浸忘我的艺术境界。结句“曲终情不尽，千古仰知音”余韵悠长，将个体感悟升华为跨越时空的文化共鸣，体现了试帖诗典雅工稳而又意蕴深厚的特色。
以上简介/译文/赏析仅供参考。