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作品简介
宋代陈文蔚拜谒白鹿洞书院朱熹祠堂时所作，记述李梦开教授重修书院并讲学盛况，抒发对先贤的追慕与传承道统之志。
译文
先师朱熹老夫子，向来喜爱探究幽深精微的义理。
前代贤哲留下的遗迹，他所到之处都加以阐发弘扬。
千古庐山巍峨高耸，白鹿洞书院的际遇也实属难得。
究竟是谁真正开创了基业，开启这秘藏的天机？
临水而建的勘书台，隐约可见昔日的钓鱼矶。
圣明朝廷开始加以修饰，使泉石也焕发出光辉。
在百年的荒芜榛莽之中，潜藏着虎豹般的威势。
读书人固然不必论说，连樵夫牧童也寥寥无几。
古今兴衰自有显晦变化，山川本身并无是非之分。
李先生恰好出任地方官，按图索骥不禁感慨叹息。
披荆斩棘寻得遗址，只见山涧环绕群峰合围。
购置田产扩建堂塾，哪里是为了终老遁世肥己？
学子们共同栖居聚集，相互歌咏着满载而归。
继承圣人讲授绝学，言谈话语皆如珠玑般珍贵。
天理忽然森然显著，鱼跃鸢飞尽显生机真趣。
我遗憾自己相遇太晚，幸能及至讲席旁聆听依归。
登堂拜谒先师遗像，泪水潸然沾湿了衣襟。
庆幸如今主持盟会之人，高远的见识可与古人比肩。
胸怀光风霁月般的意境，端正地希求达到圣贤境界。
时常前来讲习订正，诸生皆佩弦韦以自警修身。
超然领会此番聚会深意，欣喜规范法度毫无违背。
徘徊流连不忍离去，暮色中留宿在山门之内。
因而穷尽昔日游览之处，恍惚间如同身处泗水沂滨。
何况洞中的同道好友，学业进步正马不停蹄。
永远发誓忘却世俗滋味，来此山中采薇而食坚守道心。
注释
紫阳翁：指朱熹，因其父朱松曾读书于安徽紫阳山，后世遂以紫阳代称朱熹。
穷幽微：探求事物幽深精微的道理。
经始：经营创始。
閟藏：隐秘深藏。
加贲：加以文饰、修缮。
剖竹：古代官员赴任时剖竹为符信，此处指李梦开出任地方官职。
歔欷：感叹叹息之声。
遁肥：隐居避世以求安逸富足。
咳唾落珠玑：比喻言语精妙珍贵。
鱼鸢：语出《中庸》“鸢飞戾天，鱼跃于渊”，喻指万物各得其所、天理流行。
主盟人：指主持书院讲学事务的李梦开。
光风霁月：形容人品高洁、胸襟开阔，亦指理学气象清明。
佩弦韦：典出《韩非子》，西门豹性急佩韦以缓，董安于性缓佩弦以急，喻自我警戒修身。
泗沂：泗水与沂水，孔子与弟子浴沂咏归之地，代指儒家理想教化境界。
騑騑：马行不息貌，喻指学业精进不止。
山薇：山中野薇，借指隐逸守道的生活。
赏析
此诗融叙事、写景与议论于一体，结构严谨，情感真挚深沉。诗人以白鹿洞书院的兴废为线索，既赞颂朱熹开创之功，又极力推崇李梦开重修讲学的盛举。“今昔有显晦，山川无是非”一句富含哲理，超越一时兴衰，彰显永恒道统。诗中“光风霁月意”化用黄庭坚评周敦颐语，精准勾勒出理学家澄明高洁的人格气象。结尾以“身泗沂”“食山薇”作结，将现实讲学场景升华为对孔颜乐处的精神追寻，体现了宋代理学诗特有的理趣与笃实践履之风。
以上简介/译文/赏析仅供参考。