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灯下学书偶成

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作品简介

宋代孙应时晚年灯下习书有感而作,自述学书成癖却苦于天资目力衰退,兼论书法风骨法度之要,抒发人高书乃高的艺术追求与人生感慨。

译文

学习书法本是一件乐事,世人却很少知晓其中的趣味。 而我想要养成这种癖好,从早到晚勤勉不懈地练习。 可惜天资平庸拙劣,对师承法度也未能及早领悟。 如今视力已经衰退,看字恍惚如同隔着一层烟雾。 虽然每天坚持写几张纸,但仔细端详便自觉厌恶。 旁人错误地怂恿夸赞,一定是没有识得真正的佳处。 王羲之固然是神品,王献之也具备完整的体势。 正统传承当属张旭与颜真卿,我尚不肯推崇怀素。 颇感奇怪近世的书评,似乎都被米芾所误导。 雄奇之美在于风骨,规范约束必须讲究法度。 怎样才能重回少年时光,让我在书艺上更进一步。 人品高尚书法才能高雅,这句话常令俗人恼怒。

注释

矻矻:勤勉不懈的样子 怳:同“恍”,模糊不清 辄:总是,就 谬怂惥:错误地鼓励、称赞 右军:指东晋书法家王羲之 大令:指王羲之之子王献之 隠括:矫正竹木弯曲的器具,引申为规范、法度 米老:指北宋书法家米芾

赏析

此诗以质朴语言直抒胸臆,将学书之乐、生理之衰与艺术之思融为一体。诗人不讳言目衰技拙,却在自省中彰显对“风骨”与“法度”的坚守,批判时风流弊,体现出深厚的书学修养。尾联“人高书乃高”堪称全篇警策,超越技法层面,将书法境界与人格修养紧密相连,既是对传统书论的精辟总结,也是诗人孤高心志的自我写照,情感真挚沉郁,理趣盎然。

以上简介/译文/赏析仅供参考。

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