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皇帝迩英阁讲毕五经

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作品简介

此诗为宋祁侍讲经筵后所作,记述皇帝于迩英阁讲习五经之盛况。诗中铺陈皇家典籍之富、讲学礼仪之隆,颂扬君主崇文重教、培育人才之德,兼抒臣子陪侍讲席的荣幸与谦敬之情。

译文

政务清闲之际,西清秘阁开启讲筵。 经文自宫廷藏书处颁下,御辇从大殿中缓缓而来。 儒臣们恭敬捧书进呈,翻阅经典时圣思广博周备。 典籍传承如孔子宅壁中所藏,礼制辨识承袭汉代石渠台阁。 训诂传注兼采风雅颂体例,《春秋》笔法丰富而裁断精当。 观览图籍如蛟龙夭矫飞动,开启书匣似凤凰羽毛纷披华美。 于是使百姓皆相效仿,都知道皇上在培育人才。 星宿钩连参差错落,银河光辉助其昭明回转。 我身着礼服惭愧无才,在华光殿陪侍实属滥竽充数。 愿借此稽考古道之日,恭敬拜手歌颂圣明。

注释

太极洪枢:指朝廷中枢政务,此处言政事稍暇得以讲学。 西清秘阁:宋代宫廷藏书及讲学之所,即迩英阁别称。 壁府:用孔壁藏书典,喻皇家珍藏之古籍经典。 宝思该:谓皇帝思维广博,能贯通经义。 汉家台:指汉代石渠阁、天禄阁等藏书讲经之处,借指宋廷经筵。 阳秋:即《春秋》,晋人避讳改称,代指史笔褒贬之义。 毰毸:形容凤凰羽毛张开纷披之貌,喻典籍装帧华美或文采焕发。 章甫:殷商冠名,后世泛指儒者礼服,诗人自指。 华光:汉代宫殿名,此处借指宋代讲经殿阁。 稽古:考察古事,指讲习经史以鉴古今。

赏析

全诗以典雅庄重的台阁体风格,层层铺叙经筵盛况。首联点题,颔颈二联极写典籍之珍、讲论之精,用“壁府”“汉台”等典故彰显文化正统;“龙夭矫”“凤毰毸”以祥瑞意象烘托皇家气象,对仗工稳而辞采华赡。后半由叙事转入颂德与自谦,“民胥效”凸显教化之功,“惭无状”“信滥陪”则恪守臣节,情感真挚而不失分寸。结句“拜手颂明哉”收束有力,将个人荣宠升华为对圣治的礼赞,体现了宋代馆阁文学雍容典雅、寓颂于叙的典型特征。

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