提示：点击上方任意一句，可查看该句出自哪首诗及上下句。
作品简介
此诗为权德舆送别友人沅泛所作，既赞其勤学修德、才华出众，又自谦居官无状，勉励对方珍惜光阴、坚定志气，兼抒江南旧游之思与仕途进退之感。
译文
念你勤勉治学积累深厚，并非早年便贯通经义而从师。
性情温和禀承家教义方，笃实诚恳地研习书诗经典。
随计吏同赴京城应试，宴饮欢聚正和乐怡然。
经学道术已修习明达，文章辞采也繁盛华美。
我实在没什么可取之处，以卑微资质承受朝廷厚恩。
偶然来礼部担任副职，衡量才力怎能支撑胜任。
荒废学业固然有所承受，回避嫌疑实在是出于私心。
顺从我局促不安的心意，你却展现出通达坦荡的姿态。
古人崇尚正直之道，内心自责有违平坦正道。
凭这样的状态身居高位，恐怕玷污了清明时代。
乘着瘦弱的车子出门离去，惆怅远望不禁涕泪交流。
切磋琢磨贵在珍惜片刻光阴，岁月流逝如同狂风奔驰。
千里之行始于足下，丰收之年取决于农具及时耕作。
假使你能保持志气坚贞，不久定能见你佩缨为官。
身着斑斓五彩官服，前路春光明媚万物和熙。
回忆往昔在江南的交游，简陋屋舍留有蓬草茅茨。
湖水洁白胜过素练，莼菜羹汤细滑如同丝缕。
分别以来已有十三年，梦中时常浮现那些景象。
恩宠荣耀忽然超出限度，时光渐逝自己竟未察觉。
清晨起身愧对华贵簪缨，知足止进当效法灵龟。
遥远路途各自珍爱前程，大展宏图之日可以期待。
高远境界就在眼前，努力修整羽翼准备高飞。
注释
强学殖：勤勉学习并积累学问，殖指积累、增长。
贯：贯通、精通。
义方：指合乎道义的家教或行为准则。
慥慥：诚实笃厚的样子。
计偕：指地方官员或士人随计吏一同入京。
上国：指京城、国都。
葳蕤：形容草木茂盛，此处喻文采华美繁盛。
琐质：谦称自己资质平庸卑微。
贰仪曹：指在礼部担任副职，仪曹为礼部别称。
刺促：局促不安、拘谨窘迫的样子。
康庄姿：通达坦荡、从容大度的风度。
内讼：内心自我责备、反省。
镃dQ：即镃基，古代农具，喻指做事需把握时机与工具。
环堵：四面土墙，形容居室简陋。
蓬茨：蓬草与茅草盖顶，指贫寒居所。
华簪：华贵的冠簪，代指高官显爵。
灵龟：古人以龟知止，喻指懂得适可而止、明哲保身。
青冥：指高空、远大境界，喻指远大前程。
羽仪：鸟的羽毛与仪态，喻指人的才德与仕途准备。
赏析
全诗结构严谨，情感真挚深沉。前半部分赞友人才德兼备，中间自谦居官愧疚，体现士大夫自省精神；后半融惜别、忆旧与勉进于一体。“千里起足下”化用老庄哲理，将人生进取与自然规律相联，意蕴深远。忆江南“湖水白于练，莼羹细若丝”以清丽笔触勾勒故园风物，与仕途感慨形成张力。结尾“青冥在目前，努力调羽仪”寄寓殷切期望，格调昂扬而不失温厚，展现了唐代文人送别诗情理交融、典雅醇正的艺术特色。
以上简介/译文/赏析仅供参考。