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作品简介
此歌为唐代国子监生徒所作，记述学舍重修与壁经复原之事。诗歌颂扬祭酒齐公与博士韦公振兴文教之功，展现学子勤勉向学风貌，期盼朝廷采诗官能采集此作以彰教化。
译文
我们拥有学习的屋宇，已经倾颓却又重新建成。
我们拥有刻在壁上的经书，曾经晦暗不明如今又得以彰明。
是谁规划摹写了它？是谁阐发弘扬了它？
是国子祭酒齐公，是国子博士韦公。
使我们这些学徒，能够按时弦歌诵读。
大家切磋学问恳切而众多，不傲慢也不嬉戏。
希望那采诗的遒人，前来采集我们的诗篇。
注释
学宇：指国子监的学舍或讲堂。
壁经：指刻于墙壁或石碑上的儒家经典，此处特指国子监内修复的五经石刻。
昧而明之：指壁经因年久漫漶不清，经重修后文字重新清晰可辨。
规摹：规划、设计与摹写。
发挥：阐发义理并加以弘扬推广。
祭酒维齐：指时任国子祭酒的齐公（齐抗）。
博士维韦：指时任国子博士的韦公。
俾：使，让。
弦歌以时：依循礼制按时进行诵习与礼乐教化。
切切祁祁：形容学子切磋学问时态度恳切且人数众多。
敖：通“傲”，傲慢无礼。
庶乎：表示希望或推测的语气词。
遒人：古代负责采集民间诗歌以观风俗的官员。
赏析
此诗采用古朴典雅的四言体式，承袭《诗经》雅颂传统，语言简练庄重，节奏铿锵有力。全诗情感真挚醇厚，既表达了对齐、韦二公修葺学舍、重振经学的由衷感激，又生动勾勒出唐代国学诸生尊师重道、严谨笃学的群体形象。“切切祁祁，不敖不嬉”八字尤为传神，将学子们切磋琢磨的专注与谦恭刻画得淋漓尽致。结句以“遒人采诗”作结，不仅升华了诗歌主旨，更寄托了士子渴望文治昌明、教化远播的政治理想，体现了唐代儒学复兴背景下士人的文化自信与担当精神。
以上简介/译文/赏析仅供参考。