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作品简介
此诗为宋代学者陈淳训示儿孙之作，旨在告诫幼童于启蒙之初便应明辨圣贤与庸俗之别，摒弃鄙陋嬉戏，奠定修身根基。
译文
孩童启蒙教育刚刚起步的时候，
平庸与圣贤的分野就在此刻，务必谨慎选择前行的方向。
凡是那些小儿们玩耍嬉闹的事情，
你都应当视为粗俗鄙陋之事，切莫去效仿参与。
注释
童蒙：指年幼无知、处于启蒙阶段的儿童。
发轫：本指拿掉支住车轮的木头使车启行，喻指事业或学习的开端。
庸圣：平庸之人与圣贤。
分岐：岔路口，比喻人生道路的选择关键处。
谨所之：谨慎地选择所要前往的方向。
凡百：一切，所有。
鄙俚：粗俗浅陋，不合礼教规范。
赏析
此诗语言质朴恳切，体现了宋代理学家重蒙养、严家教的教育理念。诗人以“发轫”喻启蒙之重要，强调幼年乃人格塑造的关键期，“庸圣分岐”一句振聋发聩，将日常行为选择提升至道德修养的高度。后两句直斥儿戏为“鄙俚”，虽显严苛，却饱含长辈对子孙成德成才的殷切期望。全诗说理透彻而不失温情，是宋代家训诗中注重早期品德规训的典型代表，展现了儒家正心诚意从娃娃抓起的实践精神。
以上简介/译文/赏析仅供参考。