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作品简介
此诗为南宋理学家陈淳《隆兴书堂自警三十五首》之一，旨在阐明知行关系。作为朱子学传人，作者以诗言理，强调认知与实践相辅相成、不可偏废的修身要旨。
译文
真知能够通达并指导实践，
实践又能反过来精进认知。
知与行二者相互启发促进，
绝不容许有所偏颇或废弃。
注释
达：通达，引申为指导、贯彻。
精：使……精深、完善。
发：启发，互相促进。
偏废：侧重一方面而废弃另一方面。
赏析
本诗语言质朴平实，不事雕琢，体现了宋代理学诗“以理入诗”的典型特征。全篇紧扣知行辩证关系，前两句对仗工整，揭示知行的双向互动机制；后两句直抒胸臆，强调二者不可割裂。诗中“知以达其行，行以精其知”堪称名句，精准概括了朱熹“知行相须”的思想精髓，既是对学者的自警箴言，也为后世理解儒家工夫论提供了简明扼要的诗化表达，具有深刻的哲学意蕴与教育价值。
以上简介/译文/赏析仅供参考。