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作品简介
此诗为宋代张嵲赞颂高司业之作，通过描绘其重振国学、受诏起用及文才卓著等事迹，表达对儒宗复兴礼乐教化、以文采辅佐太平盛世的期许与颂扬。
译文
旌旗上的饰物已落尽，少微星重新明亮起来，
国子监中再次追复了《雅》《颂》般纯正的礼乐之声。
皇帝下诏起用这位超越当世的儒家宗师，
以隆重的礼仪尊崇他作为天下学子的师表典范。
他如拾遗、柱史般在殿前螭阶旁侍立进谏，
润色朝廷诏令时倚马可待、挥笔立成。
行将手持荷囊多多进献治国良策，
定要以卓越文采助力国家升平盛世。
注释
旌头：旌旗顶端的装饰物，此处借指旧制或衰微之象
少微：星名，象征士大夫或贤才，明则喻人才得用
成均：古代大学之名，后世泛指国子监
雅颂：《诗经》中的雅诗与颂诗，代指正统礼乐教化
儒宗：儒家学者中的宗师级人物
师范：可为师表的典范
拾遗：唐代谏官名，掌供奉讽谏
柱史：即柱下史，周秦时御史之称，后泛指史官或谏臣
螭立：立于宫殿台阶螭首旁，指近臣侍立御前
纶言：皇帝的诏令文书
倚马：形容文思敏捷，典出袁宏倚马草檄
荷囊：古代官员上朝时盛放奏章的袋子
献纳：进献忠言或治国方略
赏析
本诗用典精切，对仗工稳，以“少微明”“雅颂声”起兴，营造儒道复兴的庄严气象。颔联“诏起儒宗”“礼隆师范”凸显朝廷尊师重道之意，颈联以“螭立”“倚马”兼写其位望与才思，动静相生。尾联寄望深切，将个人文采与天下升平相连，既颂其德业文章，又寓经世致用之志。全诗语言典雅庄重，情感真挚而不失节制，体现了宋人推崇理学、重视教化的时代精神，是颂体诗中兼具格调与内涵的佳作。
以上简介/译文/赏析仅供参考。