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作品简介
杨简于嘉泰年间在董孝君祠西筑室讲学，因湖得名有感而作此诗。本首感叹慈孝之理虽天然奇妙却鲜为人知，反映其心学讲学中启发与质疑并存的真实状态。
译文
可惜这天然具足的一段奇妙真理，
为何千百年来极少有人真正知晓。
如今在此地讲学、弟子随从游学，
有人一听便领悟，有人一听仍存疑。
注释
惜也：表示惋惜的感叹词。
天然一段奇：指人心本具、不假外求的慈孝天理或良知本体。
万古：形容时间极其久远。
罕人知：很少有人能够真正体认。
只今：如今，现在。
从游：跟随老师学习、游学。
思：思考后有所领悟、信受。
疑：心存疑惑，未能当下契入。
赏析
此诗语言平实浅近而意蕴深远，体现了杨简作为陆九渊心学传人的讲学风貌。前两句以“惜”字领起，慨叹慈孝本心虽天然奇妙却被世人长久忽视，流露出对大道沉沦的深切忧思。后两句转写当下讲学场景，“一听思为一听疑”如实呈现弟子闻道后的不同反应，既展现了心学直指本心、重在自悟的教学特点，也暗含因材施教、循循善诱的师者情怀。全诗将哲理感悟与教学现场融为一体，质朴中见真淳，是宋代心学诗歌的典型代表。
以上简介/译文/赏析仅供参考。