提示：点击上方任意一句，可查看该句出自哪首诗及上下句。
作品简介
宋代诗人熊克拜谒理学家艮斋先生讲学旧址所作。诗中借泉声山色寄托对先贤的追慕，抒发道存人逝、高风难继的深沉慨叹与无限景仰之情。
译文
我曾在艮斋先生讲学之地从师求学，如今有幸与溪边友人、诗坛同好结伴重游。
山泉流淌之声宛如当年朗朗读书韵律，山峰姿态似乎仍带着先生济世救民的忧思。
可叹大道虽存而斯人已逝，先生声名显赫却再无踪迹可寻。
想要向那崇高风范作揖致敬岂能复得，不如归去捧一抔黄土以寄哀思。
注释
艮斋：南宋理学家谢谔的号，曾讲学于江西等地。
克斋：作者熊克的号，此处指代自己。
溪友：指隐居或居于溪畔的友人，亦泛指志同道合之友。
济时忧：救济时世、忧国忧民的情怀。
籍甚：名声盛大显赫。
高风：高尚的品格与风范。
归欤：归去吧，表示归隐或返程的感叹词。
赏析
此诗融写景、叙事与抒情于一体，艺术特色鲜明。颔联“泉响如闻读书韵，山容犹带济时忧”以通感手法将自然景物人格化，泉声化作书韵，山色凝为忧思，既写实景又传神韵，堪称名句。全诗由重游旧地起兴，转入对先贤道德学问的追怀，再由“道在人何在”的哲理叩问跌入“迹不留”的现实怅惘，情感层层递进。尾联欲揖高风而不得，唯以归取抔土作结，将崇仰之情化为具体行动，沉郁顿挫，余味悠长，体现了宋诗理趣与深情并重的特质。
以上简介/译文/赏析仅供参考。